اضطراب الشخصية الاعتمادية (Dependent personality disorder)
اضطراب الشخصية الاعتمادية نمط واسع ومستمر من الحاجة المفرطة إلى أن يتولى الآخرون الرعاية والقرارات، مع سلوك خاضع أو متشبث وخوف قوي من الانفصال أو فقد الدعم.
قراءة الصفحة ←مرجع مختصر ودقيق لمصطلحات علم النفس والاضطرابات والحالات والمتلازمات المرتبطة به. لكل صفحة اسم عربي وإنجليزي وتعريف وشرح وأعراض وأسباب ونصائح عملية وأسئلة وأجوبة ومصادر موثوقة، مع أولوية للدقة والقيمة على طول النص.
صفحات مرتبطة بهذا القسم وفق التصنيف المعرفي المعتمد، مع الحفاظ على العنوان والمسار الأصلي لكل صفحة لمنع التكرار.
اضطراب الشخصية الاعتمادية نمط واسع ومستمر من الحاجة المفرطة إلى أن يتولى الآخرون الرعاية والقرارات، مع سلوك خاضع أو متشبث وخوف قوي من الانفصال أو فقد الدعم.
قراءة الصفحة ←اضطراب الشخصية الهستيرية في DSM نمط واسع من الانفعالية المفرطة والسعي إلى الانتباه يظهر عبر سياقات متعددة ويؤثر في العلاقات أو الوظيفة، مع ضرورة مراعاة الثقافة والتحيز التشخيصي.
قراءة الصفحة ←اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية يتضمن نمطًا واسعًا من الانشغال بالنظام والكمال والسيطرة على التفاصيل والقواعد على حساب المرونة والانفتاح والكفاءة أحيانًا.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم لاضطراب فصامي الشكل يوضح أنه تسمية DSM لصورة ذهانية تشبه الفصام ضمن مدة أقصر، وأن ICD-11 يستخدم بنية تصنيف مختلفة، مع مسار آمن للذهان الأول، استبعاد المواد والأسباب الطبية، العلاج المبكر، والضرورة المحورية لإعادة التشخيص طوليًا.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم للاضطراب الذهاني الوجيز يشرح حدود تسمية DSM وعلاقتها غير المتطابقة بالاضطراب الذهاني الحاد والعابر في ICD-11، تقييم الذهان الأول، الأسباب الطبية والمواد والمزاج، العلاج القصير والمتابعة، واحتمال النكس أو تغير التشخيص دون حتمية.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم للاضطراب الفصامي العاطفي يشرح لماذا لا يكفي اجتماع الذهان والاكتئاب أو الهوس، وكيف يختلف DSM عن ICD-11، وأهمية الخط الزمني والاستبعاد الطبي والدوائي، والعلاج المتكامل للذهان والمزاج والوظيفة مع إعادة تقييم التشخيص.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم للاضطراب الفصامي النمط يشرح اختلاف تصنيفه بين DSM وICD-11، الفرق عن الفصام والشخصية الفصامية الانعزالية والتوحد والمعتقد الثقافي، تقييم الأفكار المرجعية والشك والخبرات الإدراكية، ودعم العلاقات والوظيفة والعلاج مع صراحة حول انخفاض يقين الدليل.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم للاضطراب الوهامي يشرح الفرق عن الفصام والمعتقدات الثقافية والادعاءات الواقعية، استبعاد الخرف والهذيان والصرع والمواد، تقييم خطر الأوهام الاضطهادية أو الغيرية، بناء التحالف العلاجي، وخيارات العلاج مع صراحة كاملة حول محدودية الدليل.
قراءة الصفحة ←الجامود متلازمة نفسية حركية قابلة للعلاج قد تظهر مع اضطرابات نفسية أو عصبية أو طبية. قد تتراوح بين خمول وصمت ووضعيات غير طبيعية وبين هياج شديد، وبعض الصور مع الحمى وعدم الاستقرار الذاتي طارئة. التشخيص سريري ويحتاج بحثًا عن الأسباب والمضاعفات بدل تفسير عدم الاستجابة كعناد.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم يشرح متلازمة/اضطراب الاجترار الغذائي ويمنع خلطها بالاجترار الفكري: النمط السريري، التشخيص التفريقي، علامات الإنذار، التنفس الحجابي، biofeedback، التغذية والمتابعة.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم يشرح الاكتئاب المستمر دون اختزاله في مزاج سيئ مزمن: الحدود التشخيصية، الانتحارية، التفريق عن ثنائي القطب، CBT، العلاج الدوائي، عدم الاستجابة والمتابعة الوظيفية.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم يشرح البيكا كحالة تغذية وسلامة وسلوك: كيف تُشخَّص، متى نخشى الرصاص أو الانسداد أو التسمم، كيف نفحص النقص الغذائي دون افتراضه، وكيف تُبنى خطة سلوكية وظيفية أقل تقييدًا.
قراءة الصفحة ←اضطراب التحدي المعارض نمط مستمر لدى الأطفال أو اليافعين من المزاج الغاضب أو المتوتر والسلوك الجدلي أو المتحدي والانتقامية، يتجاوز المتوقع نمائيًا ويسبب مشكلات وظيفية.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم لاضطراب الكوابيس يفرق بين الكابوس العرضي والاضطراب، وبين الكوابيس والفزع الليلي وPTSD واضطرابات النوم الأخرى، ويشرح العلاج بإعادة كتابة/تدريب الصور، تنظيم النوم، سلامة الأدوية، ومتى نحتاج تقييمًا طبيًا أو نفسيًا.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم لاضطراب المسلك لدى الأطفال واليافعين يشرح الفرق عن التحدي المعارض والسلوك العابر، تقييم السلامة والضحايا، ADHD والصدمة والتعلم والمواد، محدودية المشاعر الاجتماعية الإيجابية، والعلاج النفسي والأسري والمدرسي متعدد المستويات دون وصم أو عقاب منفرد.
قراءة الصفحة ←اضطراب الهوية التفارقي حالة تفارقية تتضمن اضطرابًا ملحوظًا في استمرارية الإحساس بالهوية والوكالة، مع فجوات ذاكرة متكررة لا تفسر بالنسيان العادي وحده.
قراءة الصفحة ←ARFID اضطراب أكل قد يحدث لدى الأطفال أو البالغين ويتميز بتجنب أو تقييد يسبب قصورًا غذائيًا أو نموًا متعثرًا أو اعتمادًا على دعم غذائي أو تعطيلًا نفسيًا اجتماعيًا، من دون أن يكون الدافع الأساسي وزن الجسم أو شكله. يحتاج إلى تقييم طبي وغذائي ونفسي، مع تمييزه عن الانتقائية وعسر البلع واضطراب التغذية لدى الأطفال.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم لدوروية المزاج يفرق بين التقلب اليومي والمسار المزاجي المزمن وبين ثنائي القطب I وII واضطراب الشخصية والمواد، ويشرح تتبع النوم والطاقة والوظيفة، العلاج النفسي وتنظيم الإيقاع، خيارات الدواء بحذر، وخطر التحول إلى نوبات كاملة مع صراحة حول محدودية الدليل الخاص بالاضطراب.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم يشرح IED دون تحويل كل غضب إلى تشخيص أو استخدامه لتبرير العنف: التشخيص التفريقي، خطة السلامة، CBT، العلاج الدوائي المتخصص، الأسرة والمدرسة وقياس النتائج.
قراءة الصفحة ←اضطراب الأعراض الجسدية يتضمن أعراضًا جسدية مزعجة مع أفكار أو مشاعر أو سلوكيات مفرطة مرتبطة بها تؤدي إلى ضيق أو تعطيل مهم، ولا يشترط أن تكون الأعراض غير مفسرة طبيًا.
قراءة الصفحة ←اضطراب الإشارة الشمية يتضمن انشغالًا مستمرًا باعتقاد أن الشخص يصدر رائحة جسدية كريهة أو مسيئة لا يلاحظها الآخرون أو تبدو طفيفة، مع سلوكيات متكررة أو تجنب.
قراءة الصفحة ←اضطراب الاكتناز يتجاوز كثرة المقتنيات: هو صعوبة مستمرة في التخلص من الأشياء مع حاجة مدركة للاحتفاظ وضيق عند التخلي، تؤدي إلى ازدحام يعطل استخدام المساحات أو يسبب خطرًا ووظيفة متدهورة. العلاج يحتاج تعاونًا تدريجيًا وسلامة وCBT مخصصًا، لا تنظيفًا مفاجئًا يترك الآلية الأساسية بلا علاج.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم لاضطراب تشوه الجسم يشرح الفرق بين عدم الرضا الطبيعي والانشغال المرضي، الفحص والمقارنة والإخفاء، التشخيص التفريقي، السلامة النفسية، العلاج المعرفي السلوكي، وحدود الإجراءات التجميلية مع متابعة قابلة للقياس.
قراءة الصفحة ←مرجع عربي متقدم لاضطراب سلخ الجلد يفرق بين السلوك القهري والحكة الجلدية وإيذاء النفس المتعمد، ويشرح حماية الجروح والعدوى والندبات، تحليل المحفزات، تدريب عكس العادة والتدخلات السلوكية، وتنظيم الانفعال والمتابعة دون لوم أو تقييد مؤذٍ.
قراءة الصفحة ←