تقييم مختصر لمهارات المحادثة لدى المتوحدين: ماذا يمكن أن يكشف قبل تصميم التدريب؟
قراءة نقدية لدراسة صغيرة جدًا طورت تقييمًا قصيرًا للمحادثة اليومية لدى ثلاثة أشخاص متوحدين لتحديد مهارات قد تحتاج دعمًا فرديًا.
فهرس المحتوى المنشور
طبقة وصول مستقلة عن ترتيب القطاعات والأقسام، تعرض صفحات قاعدة المعرفة المنشورة والقابلة للفهرسة من دون تغيير مساراتها أو ملكيتها أو حالة فهرستها. الصفحات المحفوظة أو غير المفهرسة تبقى في مساراتها الحالية ولا تُكشف قسرًا عبر هذا الفهرس.
8,717 صفحة معرفة قابلة للفهرسة364 صفحات فهرس24 عنصرًا في الصفحة
قاعدة المعرفة
الصفحة 5 من الفهرس
كل بطاقة ترتبط بالمسار العام الفعلي للصفحة وتعرض القطاع والقسم الأساسيين عندما يكون التصنيف متاحًا.
خبرات الطفولة السلبية وعدم العمل أو التعليم أو التدريب لدى الشابات: ما حجم الارتباط؟
تحليل نقدي لدراسة سكانية آيسلندية ربطت تراكم خبرات الطفولة السلبية بحالة NEET واختبرت ما إذا كانت القدرة على التكيف أو الدعم الاجتماعي تعدل العلاقة.
قفاز روبوتي ناعم لتأهيل اليد بعد السكتة: ماذا تقول تجربة استطلاعية عشوائية؟
تحليل تجربة صغيرة قارنت تدريب اليد بقفاز روبوتي ناعم بالعلاج التقليدي في المرحلة تحت الحادة المبكرة بعد السكتة، مع نتائج السلامة واليد والوظيفة اليومية.
الوحدة لدى الأمهات والتداخل التقني في الطفولة المبكرة: ما دور رهاب فقدان الهاتف وإدمان التواصل؟
تحليل نقدي لدراسة إيطالية مقطعية اختبرت نموذج وساطة بين الوحدة الأمومية وnomophobia وإدمان التواصل الاجتماعي والتداخل التقني مع الطفل.
تقرير المصير لدى المراهقين المتوحدين في السعودية: ماذا تكشف أربع حالات؟
تحليل نوعي كمي متعدد الحالات يربط درجات تقرير المصير بخبرات المراهقين المتوحدين ومعتقدات الأسرة والمعلمين والفرص اليومية للاختيار والاستقلال.
تكييف NDBI للأطفال المتوحدين الذين يستخدمون الإيكولاليا: ماذا أظهر تدريب متسلسل صغير؟
قراءة نقدية لتجربة multiple-probe صغيرة دربت أخصائيين وأسرًا على استراتيجيات NDBI تستجيب للإيكولاليا بدل تجاهلها.
دمج العلاجات الرقمية في الصحة النفسية: ما الذي يحتاجه التطبيق السريري الآمن؟
قراءة نقدية لمقالة منظور تشرح متطلبات اختيار العلاجات الرقمية ومراقبتها ودمجها في مسار الرعاية، مع قضايا السداد والخصوصية والعدالة والاستدامة.
ما وظائف الذكاء الاصطناعي المطلوبة لطلاب ضعاف السمع في التعليم السعودي؟
تحليل نوعي لآراء متخصصين سعوديين في تعليم ضعاف السمع حول الوظائف السمعية والبصرية والتعليمية والتواصلية التي ينبغي أن تقدمها تقنيات الذكاء الاصطناعي.
الشفقة بالذات والاعتقاد بقابلية تغير المشاعر: ماذا تقول دراسة طولية للمراهقين؟
تحليل نقدي لدراسة بثلاث موجات سنوية اختبرت مسارًا بين الشفقة بالذات ومعتقدات تغير المشاعر والاكتئاب والقلق والرضا عن الحياة.
القلق الصحي الرقمي لدى أمهات الأطفال المنومين: ما علاقة دعم التمريض والتعب؟
تحليل نقدي لدراسة مسارات على أمهات أطفال منومين تدرس كيف يرتبط الدعم المدرك من التمريض وأبعاد التعب بسلوك البحث الصحي المفرط عبر الإنترنت.
المواقف الوالدية السلبية والأفكار الانتحارية لدى المراهقين: دور العجز الأكاديمي والأنشطة
تحليل نقدي لدراسة كورية اختبرت مسارًا إحصائيًا بين المواقف الوالدية السلبية والعجز الأكاديمي والأفكار الانتحارية مع تعديل المشاركة في الأنشطة المنظمة.
سياسة خفض العبء الدراسي في الصين: ماذا حدث للواجبات والنوم والنشاط عبر الزمن؟
تحليل نقدي لمراقبة مدرسية متكررة قارنت اتجاهات العبء الدراسي والنوم والسلوك الخامل والنشاط البدني عبر سنوات قبل سياسة وطنية وبعدها.
مقياس IPPA لدى المراهقين اليونانيين: ماذا تدعم الخصائص السيكومترية الأولية؟
تحليل عربي نقدي لتقييم أولي لبنية وثبات مقياس العلاقة بالوالدين والأقران لدى مراهقين يونانيين وحدود استخدام الدرجات الفرعية.
الصحة النفسية في كرة القدم النسائية التنافسية: خريطة الأدلة الحديثة
قراءة عربية نقدية لمراجعة نطاقية رسمت ما تقيسه الأدلة الحديثة عن الضغط والقلق والمرونة والدعم لدى لاعبات كرة القدم التنافسية.
العودة إلى العمل بعد سرطان الثدي: ما العوامل النفسية والاجتماعية التي تظهر في الأدلة؟
قراءة نقدية لمراجعة منهجية جمعت الأدلة عن العوامل النفسية والاجتماعية المرتبطة بالعودة إلى العمل لدى الناجيات من سرطان الثدي.
قيم مرجعية أولية لميكانيكا الجري: ماذا تعلمنا عينة بارانكيا الكولومبية؟
تحليل نقدي لدراسة مقطعية أنشأت قيمًا مرجعية أولية لقياسات زمنية وحركية أثناء الجري على جهاز السير بسرعات ثابتة.
كيف يريد الأطفال والشباب تدريب مهارات الكرسي المتحرك؟ دراسة نوعية من داخل البرنامج
تحليل دراسة نوعية أعطت مستخدمي الكراسي اليدوية من الأطفال والشباب صوتًا مباشرًا في وصف ما يجعل تدريب المهارات مفيدًا وممتعًا ومخصصًا.
نموذج أوشيريكيانو في كينيا: ماذا تقول تجربة عشوائية استطلاعية للمراهقين؟
تحليل نقدي لتجربة استطلاعية اختبرت قبول وجدوى رعاية نفسية متدرجة ومنقولة المهام للمراهقين في الرعاية الأولية الكينية.
التدخلات بمساعدة الحيوانات في التوحد: مراجعة للآليات والأدلة السريرية وحدودها
قراءة عربية نقدية موثقة للمصدر الأصلي، تشرح السؤال والمنهج والعينة والنتائج وحدود الاستنتاج والسياق العملي دون تجاوز قوة الدليل.
التزامن الوظيفي الديناميكي في التوحد عبر المقاييس المكانية: تحليل ABIDE لـ1009 مشاركين
قراءة عربية نقدية موثقة للمصدر الأصلي، تشرح السؤال والمنهج والعينة والنتائج وحدود الاستنتاج والسياق العملي دون تجاوز قوة الدليل.
التعلم الآلي في جينوميات التوحد: لماذا لا تكفي الدقة العالية للانتقال إلى العيادة؟
قراءة عربية نقدية موثقة للمصدر الأصلي، تشرح السؤال والمنهج والعينة والنتائج وحدود الاستنتاج والسياق العملي دون تجاوز قوة الدليل.
الميكروبيوتا وفسفرة SHANK3 في نماذج التوحد: ماذا تثبت التجربة وما الذي يبقى فرضية؟
قراءة عربية نقدية موثقة للمصدر الأصلي، تشرح السؤال والمنهج والعينة والنتائج وحدود الاستنتاج والسياق العملي دون تجاوز قوة الدليل.
متغيرات OXTR ومثيلة DNA واتصال الدماغ في التوحد: دراسة أطفال متعددة المستويات 2026
قراءة عربية نقدية موثقة للمصدر الأصلي، تشرح السؤال والمنهج والعينة والنتائج وحدود الاستنتاج والسياق العملي دون تجاوز قوة الدليل.
اختلاف ميول أطباء الأسرة لتشخيص الصحة النفسية وما يحدث للرعاية لاحقًا: سجل نرويجي
قراءة عربية نقدية موثقة للمصدر الأصلي، تشرح السؤال والمنهج والعينة والنتائج وحدود الاستنتاج والسياق العملي دون تجاوز قوة الدليل.