الحويصلات ومقاومة الإشعاع في DMG: أطروحة Oza 2026
تحليل موثق لأطروحة University of Kentucky عن subclones المقاومة للإشعاع وsmall extracellular vesicles في H3K27M diffuse midline glioma عند الأطفال.
طبقة وصول مستقلة عن ترتيب القطاعات والأقسام، تعرض صفحات قاعدة المعرفة المنشورة والقابلة للفهرسة من دون تغيير مساراتها أو ملكيتها أو حالة فهرستها. الصفحات المحفوظة أو غير المفهرسة تبقى في مساراتها الحالية ولا تُكشف قسرًا عبر هذا الفهرس.
كل بطاقة ترتبط بالمسار العام الفعلي للصفحة وتعرض القطاع والقسم الأساسيين عندما يكون التصنيف متاحًا.
تحليل موثق لأطروحة University of Kentucky عن subclones المقاومة للإشعاع وsmall extracellular vesicles في H3K27M diffuse midline glioma عند الأطفال.
تحليل لأطروحة VU Amsterdam 2025 حول تحسين vincristine لدى أطفال أوروبا وإفريقيا جنوب الصحراء عبر PK وpharmacogenomics وVIPN وprecision dosing.
دليل عملي للسكن المدعوم والعيش المستقل في التأهيل النفسي: اختيار مستوى الدعم، المهارات اليومية، الحقوق والخصوصية، المجتمع والعمل، الأزمات والانتقال إلى استقلال أكبر.
تحليل علمي لأطروحة إندونيسية طورت PEDIAQoL وربطت جودة حياة طفل السرطان بقيم المنفعة والتكلفة وعبء الأسرة، مع حدود واضحة للنقل السريري والاقتصادي.
دليل عملي للتعلم الحركي في التأهيل: اختيار المهمة، التكرار والجرعة، التدرج والتنوع، التغذية الراجعة، الأخطاء، الاحتفاظ ونقل المهارة إلى الحياة اليومية.
قراءة نقدية لأطروحة University of Kentucky 2026 حول إطار bedside لتقييم صحة العضلات والتغذية في أورام الأطفال، مع muscle ultrasound والموثوقية والتطبيق السريري.
دليل عملي للتأهيل المجتمعي في الأردن: ربط الصحة بالعيش المستقل والتعليم والعمل والنقل والمشاركة، وتطبيق مبادئ CBID مع الحقوق والخدمات الرسمية دون اختزال التأهيل في الجلسات.
دليل عملي للتأهيل عن بُعد: اختيار من يناسبه، التقييم والسلامة، الإتاحة والخصوصية، تصميم الجلسة، القياس، دور الأسرة، والنموذج الهجين والتحويل للحضوري.
تحليل عربي لمراجعة منهجية وتحليل تلوي حديث: نحو ربع مقدمي رعاية أطفال السرطان لديهم أعراض قلق أو اكتئاب مهمة، لكن التباين بين الدراسات شديد ويغيّر تفسير المتوسط.
تحليل لأطروحة Semmelweis 2026 التي تربط التحديات الاجتماعية والاقتصادية طويلة المدى للناجين بالبيانات الواقعية لـdinutuximab beta في neuroblastoma عالي الخطورة.
دليل عملي لتأهيل الساركوبينيا لدى كبار السن: تقييم القوة وكمية العضلة والأداء، تمارين المقاومة والتوازن، التغذية، السقوط، التعافي بعد المرض واستعادة الاستقلال.
مراجعة منهجية حديثة جمعت 29 دراسة عن المراهقين والشباب حتى 25 عامًا. نحلل الأنماط النفسية والصدمات وفجوة الرعاية المتكاملة دون اختراع نسبة انتشار موحدة.
قراءة نقدية لتجربة عشوائية اختبرت برنامج مرونة ذاتي من ثماني وحدات لدى طلاب الجامعة، مع التركيز على الفرق بين Per-protocol وITT، الالتزام، النتائج الثانوية والآثار السلبية.
تحليل لأطروحة Semmelweis 2026 حول عوامل خطر الصحة النفسية وجودة الحياة لدى الناجين، مع أورام الدماغ وتكييف MMQL-AF للمراهقين المصابين بالسرطان.
دليل عملي لتأهيل كسر الورك لدى كبار السن: الحركة المبكرة، المشي والقوة، الألم والهذيان والتغذية، السقوط، العودة للمنزل ومنع الكسر التالي.
قراءة نقدية لأطروحة Ghent 2026 حول خبرات الأسر واحتياجاتها النفسية والرعائية عند الاختبارات الجينية الجرثومية للاستعداد الوراثي لسرطان الأطفال.
قراءة نقدية لمراجعة منهجية وتحليل شبكي تلوي شمل 49 دراسة و2,209 مشاركين وقارن 13 استراتيجية لدمج BCI مع الروبوت وFES والتعديل العصبي في تأهيل الطرف العلوي بعد السكتة.
تجربة عشوائية على 100 شخص قارنت تدريب المشي الروبوتي مع العلاج الطبيعي المكثف بعد السكتة. نحلل النتائج الأساسية والسلامة وما الذي لا تثبته الدراسة.
تحليل لأطروحة جامعة Bremen 2026 حول اتجاهات نجاة سرطان الأطفال في ألمانيا والفروق بحسب التشخيص والزمن والخلفية الاجتماعية، بالاعتماد على السجل الوطني.
دليل عملي للتأهيل الدهليزي عند الدوار وعدم الثبات: التقييم، BPPV، ثبات النظر، التعود، التوازن والمشي، السقوط، المنزل والعمل والعودة للنشاط.
قراءة عربية نقدية لمراجعة منهجية وتحليل تلوي شمل 30 دراسة وقيّم انتشار القلق والاكتئاب لدى أفراد الأسرة الذين يرعون أطفالًا مصابين بالسرطان، مع ترجمة النتائج إلى مسار فحص ودعم عملي.
قراءة نقدية لرسالة ماجستير 2026 حول المعضلات الأخلاقية والقانونية في سرطان الأطفال المتقدم، مع الرعاية التلطيفية وإشراك الطفل والعلاج التجريبي.
دليل عملي لتأهيل الهشاشة لدى كبار السن: تقييم الوظيفة والقوة والتوازن والمشي، التغذية والأدوية والإدراك والمزاج والسقوط، وبناء خطة تعيد الاستقلال والمشاركة.
قراءة نقدية لأطروحة دكتوراه جامعة بغداد 2026 حول اللعب العلاجي والخوف والقلق والرضا لدى أطفال السرطان أثناء العلاج الكيميائي، مع مقارنتها بأحدث المراجعات.