تكييف NDBI للأطفال المتوحدين الذين يستخدمون الإيكولاليا: ماذا أظهر تدريب متسلسل صغير؟
قراءة نقدية لتجربة multiple-probe صغيرة دربت أخصائيين وأسرًا على استراتيجيات NDBI تستجيب للإيكولاليا بدل تجاهلها.
قراءة الصفحة ←التوحد
الفهم والتقييم والدعم والاختلافات الفردية والتجارب المرتبطة بالتوحد عبر مراحل الحياة.
117 صفحة منشورة
المحتوى المنشور
محتوى التوحد
مقالات وأدلة مرتبطة بهذا الموضوع، مرتبة لتسهيل الوصول إلى المعلومات ذات الصلة.
التقليد واللغة لدى أطفال التوحد في سن ما قبل المدرسة: ماذا يرتبط بماذا؟
قراءة عربية نقدية موثقة للمصدر الأصلي، مع تفكيك التصميم والعينة والمقارن والنتائج الرقمية والقيود وقابلية التعميم دون تجاوز قوة الدليل.
قراءة الصفحة ←اختبار RITA-T للمسح المبكر عن التوحد: مراجعة نطاقية للخصائص السيكومترية
قراءة عربية أصلية للمصدر الأولي تشرح سؤال الدراسة والتصميم والعينة والنتائج الرقمية والقيود والتحيز وقابلية التعميم وقوة الدليل دون تجاوز ما تسمح به البيانات.
قراءة الصفحة ←المعالجة الحسية والسلوكيات الصعبة لدى الأطفال المتوحدين وذوي الإعاقة الذهنية
قراءة عربية أصلية للمصدر الأولي تشرح سؤال الدراسة والتصميم والعينة والنتائج الرقمية والقيود والتحيز وقابلية التعميم وقوة الدليل دون تجاوز ما تسمح به البيانات.
قراءة الصفحة ←تتبع العين والانتباه المشترك لدى أطفال ما قبل المدرسة المتوحدين
قراءة عربية أصلية للمصدر الأولي تشرح سؤال الدراسة والتصميم والعينة والنتائج الرقمية والقيود والتحيز وقابلية التعميم وقوة الدليل دون تجاوز ما تسمح به البيانات.
قراءة الصفحة ←الواقع الافتراضي الحركي مقابل الألعاب التقليدية لدى الأطفال المتوحدين
قراءة عربية أصلية للمصدر الأصلي تشرح سؤال الدراسة والتصميم والعينة والنتائج الرقمية والقيود وقوة الدليل والدلالة العملية دون تجاوز ما تسمح به البيانات.
قراءة الصفحة ←خصائص النوم لدى الأطفال الصغار المتوحدين: دراسة حالة-ضابط 2026
قراءة عربية أصلية للمصدر الأصلي تشرح سؤال الدراسة والتصميم والعينة والنتائج الرقمية والقيود وقوة الدليل والدلالة العملية دون تجاوز ما تسمح به البيانات.
قراءة الصفحة ←مضادات الاكتئاب لدى البالغين المتوحدين في بريطانيا 1997–2023
قراءة عربية أصلية للمصدر الأصلي تشرح سؤال الدراسة والتصميم والعينة والنتائج الرقمية والقيود وقوة الدليل والدلالة العملية دون تجاوز ما تسمح به البيانات.
قراءة الصفحة ←العلاج النفسي بمشاركة الخيل لدى المراهقين المتوحدين: هل تحقق الأهداف الشخصية؟
قراءة عربية نقدية للمصدر الأصلي: Psychotherapy incorporating horses for adolescents with autism and persistent emotional dysregulation: assessing meaningful change through personal goal attainment مع تفكيك المنهج والنتائج والقيود.
قراءة الصفحة ←جودة حياة أمهات الأطفال المتوحدين في السعودية: العبء النفسي والمالي ووضوح مسار الخدمات
قراءة عربية نقدية للمصدر الأصلي: Quality of Life Among Saudi Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder: Associations with Caregiver Burden, Psychological Distress, Financial Experiences, and Post-Diagnosis Service Pathway Clarity مع تفكيك المنهج والنتائج والقيود.
قراءة الصفحة ←إيذاء الذات لدى أطفال التوحد قبل المدرسة: ما الذي يتنبأ بتغير الشدة؟
قراءة عربية نقدية للمصدر الأصلي: Predictors of Change in Severity of Self‐Injurious Behaviors in Preschool‐Aged Autistic Children مع تفكيك المنهج والنتائج والقيود.
قراءة الصفحة ←جودة حياة الأطفال المتوحدين كما يراها مقدمو الرعاية في السعودية: ماذا تكشف دراسة 2026؟
قراءة عربية نقدية للمصدر الأصلي: Quality of Life and Specific Difficulties of Children with Autism Spectrum Disorder Among Saudi Primary Caregivers مع تفكيك المنهج والنتائج والقيود.
قراءة الصفحة ←كيف تقرأ الأدلة وتسأل المختص؟: التوحد
دليل عربي منهجي لفهم التوحد من زاوية كيف تقرأ الأدلة وتسأل المختص؟، مع حدود التقييم، أسئلة عملية، ومصادر WHO/NIMH/NICE أو الجهات الصحية الرسمية ذات الصلة.
قراءة الصفحة ←اضطراب طيف التوحد: مسار تقييم ودعم متعدد التخصصات
دليل قرار للتوحد يهدف إلى كشف أفضل أداء مستدام عبر التواصل والحواس والتنفيذ ونقاط القوة والصحة النفسية، لا جعل الشخص يبدو أقل توحدًا.
قراءة الصفحة ←الاستقلال والسكن وإدارة الحياة اليومية للبالغ المتوحد
دليل عملي للاستقلال لدى البالغ المتوحد يربط اختيار السكن بالدعم الفعلي، الحواس، الطعام، المنزل، المال، النقل، الصحة، السلامة، العلاقات واتخاذ القرار المدعوم.
قراءة الصفحة ←الانتقال إلى الكلية أو الجامعة للطالب المتوحد
دليل انتقال إلى التعليم العالي للطالب المتوحد يشمل اختيار البيئة، الإفصاح، التعديلات، السكن، النقل، الجداول، الوظائف التنفيذية، الصحة النفسية وبناء شبكة دعم.
قراءة الصفحة ←الانتقال من الابتدائية إلى الثانوية للطالب المتوحد
دليل عملي لانتقال الطالب المتوحد إلى الثانوية: تعدد المعلمين والغرف، الوظائف التنفيذية، الحواس، الصداقات والتنمر، الواجبات والنقل وتسليم خطة الدعم.
قراءة الصفحة ←الانتقال من خدمات الأطفال إلى خدمات البالغين في التوحد
دليل انتقال منظم من خدمات الأطفال إلى البالغين للشخص المتوحد: ملكية المعلومات، الأدوية، الصحة النفسية، التواصل، المواعيد، الموافقة وخطة طوارئ واستمرارية الدعم.
قراءة الصفحة ←البلوغ والمراهقة لدى المراهقين المتوحدين: الجسد والخصوصية والاستقلال
دليل عملي للبلوغ والمراهقة في التوحد يربط تغيرات الجسد بالتعليم الصريح للخصوصية والموافقة والعناية الذاتية والحواس والصحة النفسية والاستقلال التدريجي.
قراءة الصفحة ←التقدم في العمر مع التوحد: الصحة والتقاعد واستمرارية الدعم
دليل تخطيط للمراحل المتقدمة من العمر لدى الشخص المتوحد يربط الصحة والتقاعد والسكن والمال وفقدان شبكات الدعم واتخاذ القرار واستمرارية الرعاية بخطة قابلة للمراجعة.
قراءة الصفحة ←بدء المدرسة أو الانتقال إلى مدرسة جديدة للطفل المتوحد
دليل انتقال عملي للطفل المتوحد قبل بدء المدرسة أو تغييرها: ملف دعم مختصر، زيارة تدريجية، خريطة حسية، تواصل وسلامة ومراجعة منظمة للأسابيع الأولى.
قراءة الصفحة ←بعد تشخيص التوحد لدى الطفل: خطة أول 90 يومًا للأسرة
خطة عملية لما بعد تشخيص التوحد تنظّم أول 90 يومًا حول فهم التقييم والصحة والتواصل والحواس والمدرسة والأهداف القابلة للقياس دون إغراق الطفل والأسرة في تدخلات متزامنة.
قراءة الصفحة ←مغادرة المدرسة والتخطيط للرشد للشاب المتوحد
دليل عملي لما بعد المدرسة للشاب المتوحد يربط التعليم والتدريب والعمل والسكن والنقل والمال والصحة والعلاقات بخطة انتقال تبدأ قبل التخرج وتراجع بالأهداف.
قراءة الصفحة ←من الجامعة إلى العمل: انتقال مهني للشخص المتوحد
دليل انتقال مهني من الجامعة أو التدريب إلى العمل للشخص المتوحد: اختيار الوظيفة، بناء ملف أدلة، المقابلات، الإفصاح، التعديلات، بدء العمل وإدارة الطاقة والتقدم المهني.
قراءة الصفحة ←