التنبيهات البصرية في المدرسة
مدخل موسوعي موثق عن «التنبيهات البصرية في المدرسة» (Visual alert systems in school) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
طبقة وصول مستقلة عن ترتيب القطاعات والأقسام، تعرض صفحات قاعدة المعرفة المنشورة والقابلة للفهرسة من دون تغيير مساراتها أو ملكيتها أو حالة فهرستها. الصفحات المحفوظة أو غير المفهرسة تبقى في مساراتها الحالية ولا تُكشف قسرًا عبر هذا الفهرس.
كل بطاقة ترتبط بالمسار العام الفعلي للصفحة وتعرض القطاع والقسم الأساسيين عندما يكون التصنيف متاحًا.
مدخل موسوعي موثق عن «التنبيهات البصرية في المدرسة» (Visual alert systems in school) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «القراءة الشفوية المتكررة مع تغذية راجعة» (Repeated oral reading with feedback) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «المعالجة الصوتية للصف» (Classroom acoustic treatment) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «المفردات الجوهرية في AAC» (Core vocabulary in AAC) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «النص البديل للرسوم التعليمية» (Alt text for instructional diagrams) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «الوسم الميسّر لمختبر العلوم لضعف البصر والعمى» (Accessible laboratory labeling for blind and low-vision students) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «الوصف المطول للرسوم التعليمية المعقدة» (Long descriptions for complex instructional graphics) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «الوصول إلى الحاسوب بكرة التتبع» (Trackball computer access) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «الوصول إلى الحاسوب بمؤشر الرأس» (Head-pointer computer access) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «الوصول عبر لوحة مفاتيح بديلة» (Alternative keyboard access) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تثبيت الأجهزة المساعدة وتموضعها» (Assistive device mounting and positioning) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تحويل الرسوم البيانية إلى صوت في التعليم» (Graph sonification in education) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تحويل الكلام إلى نص كبديل حركي للكتابة» (Speech-to-text as motor access for writing) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تخطيط الانتقال الجسدي الآمن داخل الصف» (Classroom transfer planning) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تصميم مفتاح الرموز اللمسية» (Tactile legend design) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تعزيز تباين المواد المطبوعة لضعف البصر» (Print contrast enhancement for low vision) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تعليم التجزئة الصوتية» (Phonological segmentation instruction) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تعليم الدمج الصوتي» (Phonological blending instruction) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تعليم تقسيم المقاطع» (Syllable division instruction) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تعميم قواعد التهجئة» (Spelling generalization instruction) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تقليل الازدحام البصري لضعف البصر» (Visual clutter reduction for low vision) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تقليل تعقيد الرسم اللمسي» (Tactile diagram complexity reduction) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تقييم فهم القراءة بطريقة ميسّرة» (Accessible reading comprehension assessment) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.
مدخل موسوعي موثق عن «تموضع مترجم لغة الإشارة في الصف» (Sign-language interpreter positioning in the classroom) يشرح المعنى والتطبيق والتكييفات ومؤشرات المتابعة ضمن التعليم الدامج.