الاضطرابات المرتبطة بجين CASK
الاضطرابات المرتبطة بجين CASK طيف نمائي عصبي مرتبط بالكروموسوم X يشمل أنماطًا مثل صغر الرأس مع نقص تنسج الجسر والمخيخ واضطرابًا فكريًا مرتبطًا بـX مع أو دون رأرأة.
قراءة الصفحة ←مكتبة عربية منتقاة للحالات الجينية والمتلازمات النادرة ذات المحتوى الغني والمراجع القابلة للتتبع. تُدمج الصفحات الأصلية دون نسخ أو تغيير مساراتها، وتُعرض هنا لتسهيل الوصول من قطاع الأمراض النادرة.
مقالات وأدلة مرتبطة بهذا الموضوع، مرتبة لتسهيل الوصول إلى المعلومات ذات الصلة.
الاضطرابات المرتبطة بجين CASK طيف نمائي عصبي مرتبط بالكروموسوم X يشمل أنماطًا مثل صغر الرأس مع نقص تنسج الجسر والمخيخ واضطرابًا فكريًا مرتبطًا بـX مع أو دون رأرأة.
قراءة الصفحة ←المتلازمة المرتبطة بـ SATB2 اضطراب نمائي جيني متعدد الأجهزة يتميز عادة بتأخر نمائي أو إعاقة ذهنية مع صعوبات شديدة في الكلام واللغة، وقد ترافقه مشكلات الحنك والأسنان والسلوك والحركة.
قراءة الصفحة ←اضطراب DDX3X النمائي العصبي حالة جينية مرتبطة بالكروموسوم X تُشاهد غالبًا لدى الإناث، وتتميز بطيف من التأخر النمائي أو الإعاقة الذهنية وصعوبات اللغة والحركة مع تفاوت كبير بين الأشخاص.
قراءة الصفحة ←متلازمة بوهرينغ-أوبيتز اضطراب جيني نادر يؤثر في النمو والتطور وقد يرتبط بتأخر نمائي شديد أو إعاقة ذهنية ونوبات وصعوبات تغذية ونمو وسمات جسدية مميزة.
قراءة الصفحة ←متلازمة كوفين-لوري اضطراب جيني مرتبط بالكروموسوم X يؤثر في التطور والهيكل العظمي، وتكون سماته غالبًا أشد لدى الذكور مع تفاوت واسع لدى الإناث.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي ووظيفي شامل لـEBF3/HADDS يربط الرخاوة والرنح والكلام والمثانة والسلوك بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي ووظيفي شامل لطيف RERE/NEDBEH يربط النمو واللغة والعين والسمع والقلب والحركة بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لطيف NALCN يفصل CLIFAHDD عن IHPRF1 ويربط التنفس والرخاوة والتغذية والحركة والتواصل بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لـKMT2E يربط اللغة والتعلم والرخاوة والنوم والصرع والتغذية بالسلوك والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لـKIF1A/KAND يربط الحركة المتغيرة والرؤية والكلام والصرع والتقنية المساعدة بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لـPPP1R21 يربط الرخاوة والتغذية والرؤية والتنفس والقلب والتواصل بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لاضطراب SCN3A يربط الصرع وتشوهات القشرة والحركة والرؤية والتغذية بالتواصل والتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لاضطراب PPP2R1A يربط اللغة والرخاوة والصرع والتغذية والسلوك والحركة بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لاعتلال GNB1 يربط التواصل والصرع والرخاوة والديستونيا والرؤية والسلوك بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لاضطراب CTNNB1 يربط الحركة والرؤية والتواصل والتعلم والسلوك بالتقنية المساعدة والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لمتلازمة CHD3 يركز على الكلام واللغة والتعلم والرخاوة والرؤية والسلوك والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لطيف KCNC1 يربط الرنح والرمع العضلي والصرع والتعلم والحركة بالتواصل والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع تربوي علمي لاضطراب MEF2C يربط التواصل والصرع والحركة والتغذية والسلوك بالتعليم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع موسوعي وظيفي لاضطراب BCL11B يربط النمو العصبي والمناعة والكلام والتغذية والأسنان بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع موسوعي وظيفي لمتلازمة KAT6A يركز على التواصل والتغذية والحركة والبصر والتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع موسوعي تربوي لاضطراب نقص كفاية SETBP1 يركز على الكلام واللغة والتعلم والانتباه والبصر والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع موسوعي وظيفي لاضطراب HIVEP2 يركز على اللغة والحركة والسلوك والبصر والتعلم والاستقلال والرشد.
قراءة الصفحة ←مرجع موسوعي تربوي وظيفي لاعتلال المشابك المرتبط بـ DLG4، يربط الجين واللغة والرؤية والحركة والنوم والصرع بالتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←مرجع وظيفي شامل لـPCDH19 يربط عناقيد النوبات والحمى والنمو والتوحد والسلوك والنوم باللغة والتعلم والاستقلال.
قراءة الصفحة ←