قدرات متلازمة حذف 22q11.2: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
دليل عملي لفهم التباين المعرفي والوظائف التنفيذية والصحة النفسية والاستقلال والانتقال إلى الرشد في متلازمة حذف 22q11.2، مع قياس القدرة بعد إزالة حواجز الوصول.
قراءة الصفحة ←المفاهيم الأساسية في التربية الخاصة
المصطلحات المؤسسة للتربية الخاصة والإعاقة والاحتياجات التعليمية والدعم والدمج ونماذج فهم الإعاقة.
187 صفحة منشورة
المحتوى المنشور
محتوى المفاهيم الأساسية في التربية الخاصة - الصفحة 8
مقالات وأدلة مرتبطة بهذا الموضوع، مرتبة لتسهيل الوصول إلى المعلومات ذات الصلة.
قدرات الأشخاص مع الحُبسة: دليل التواصل والوصول
دليل عملي لفهم القدرات مع الحبسة، وفصل صعوبة اللغة عن الذكاء، ودعم المحادثة والقراءة والكتابة وAAC واتخاذ القرار والمشاركة اليومية.
قراءة الصفحة ←قدرات تعذر الأداء النطقي المكتسب: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
دليل عملي لتعذر الأداء النطقي المكتسب يفرّق بين تخطيط حركة الكلام واللغة، ويغطي التواصل البديل، التقييم الوظيفي، التكييفات، التدريب الكلامي المتخصص، القياس وحدود الأمان.
قراءة الصفحة ←قدرات ضعف الرؤية الدماغي: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
شرح الرؤية الوظيفية مع CVI وتحويل العوائق البصرية إلى تكييفات قابلة للاختبار والقياس.
قراءة الصفحة ←قدرات ضعف البصر: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
شرح ضعف البصر والوصول البصري وظيفيًا
قراءة الصفحة ←قدرات العمى: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
يفصل الدليل بين الوصول البصري والمعرفة، ويغطي برايل وقارئات الشاشة والوصف البصري والمواد اللمسية والتوجيه والحركة والتقنية المساعدة وقياس الاستقلال في الدراسة والعمل والحياة اليومية.
قراءة الصفحة ←قدرات فقدان السمع وضعفه: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
شرح القدرات الوظيفية والوصول السمعي والتواصلي ودعم المشاركة.
قراءة الصفحة ←قدرات اضطراب اللغة النمائي: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
تقديم مرجع مركزي يشرح DLD والقدرات والحواجز ومسارات الدعم دون تكرار الصفحات المتخصصة.
قراءة الصفحة ←عسر الحساب: الفهم والتقييم والدعم العملي
مرجع عربي متوازن لعسر الحساب يشرح حس العدد والعمليات والقلق الرياضي والتقييم متعدد المصادر والتدخلات والتكييفات التي تحافظ على هدف التعلم.
قراءة الصفحة ←قدرات اضطراب النمو الفكري واحتياجات السلوك التكيفي: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
تمكين الشخص ذي الإعاقة الذهنية من الوصول إلى المعلومات والمشاركة في القرارات اليومية والصحية بطريقة مفهومة ومحترمة.
قراءة الصفحة ←قدرات صعوبة التعلم المحددة في القراءة وعسر القراءة: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
يفصل الدليل بين فك الكلمات وفهم الأفكار، ويغطي التعليم الصريح والمنظم، الطلاقة والإملاء، التقنية المساعدة، الوصول إلى المحتوى، وقياس المعرفة دون خلطها بسرعة القراءة.
قراءة الصفحة ←اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة ADHD: الفهم والتقييم والقدرات والدعم
مرجع مركزي لـADHD يجمع الفهم والتقييم والتشخيص الدقيق مع الوظائف التنفيذية ونقاط القوة والتكييفات والدعم العملي عبر المدرسة والمنزل والعمل.
قراءة الصفحة ←سجل القدرات والحالات المئة: فهرس البحث والوصول
فهرس شامل يضم 100 حالة مع مسارات الدليل والتصنيف وروابط الأدلة التفصيلية، ويشرح كيف تستخدم السجل دون تشخيص أو تعميم نقاط قوة.
قراءة الصفحة ←قدرات الشلل الدماغي: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
يفصل الدليل بين القدرة الحركية والقدرة المعرفية، ويركز على التواصل وAAC والوضعية والتنقل والتقنية المساعدة والألم والتعب وتحليل المهام وقياس المشاركة والاستقلال.
قراءة الصفحة ←قدرات اضطراب طيف التوحد: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
تحويل مفهوم نقاط القوة في التوحد إلى قرارات وصول وتكييف قابلة للقياس في الحياة اليومية.
قراءة الصفحة ←بروتوكول اكتشاف وتنمية القدرة: 9 مراحل من الأمان إلى القرار
دليل تطبيقي من تسع مراحل لاكتشاف القدرات بصورة آمنة وقابلة للقياس: الأمان، صوت الشخص، الملف الوظيفي، الفرضيات، التجارب، التكييف، الهدف، النقل والمراجعة.
قراءة الصفحة ←لنرتقي بقدراتهم: مرجع اكتشاف القدرات ونقاط القوة والوصول
مرجع عربي تطبيقي شامل يساعد الأشخاص والأسر والمدارس والمختصين على اكتشاف القدرات وإزالة الحواجز وقياس التقدم عبر 100 حالة وبروتوكول من تسع مراحل.
قراءة الصفحة ←منهجية اكتشاف القدرات ونقاط القوة: كيف نبني ادعاءً يمكن اختباره؟
منهجية روافد لبناء محتوى القدرات بصورة دقيقة: اختيار الحالات والمصادر، مسارات الدليل، التباين الفردي، التكييفات، التجارب المصغرة، القياس، وقواعد النشر.
قراءة الصفحة ←قدرات متلازمة داون: دليل عملي لاكتشاف نقاط القوة والوصول
يركز الدليل على التباين الفردي في متلازمة داون، وفصل الفهم عن سرعة الكلام، ودعم التواصل والتعلم والسلوك التكيفي والصحة والحواس والاستقلال بأهداف قابلة للقياس.
قراءة الصفحة ←