المصطلحات المؤسسة للتربية الخاصة والإعاقة والاحتياجات التعليمية والدعم والدمج ونماذج فهم الإعاقة.
مقالات وأدلة مرتبطة بهذا الموضوع، مرتبة لتسهيل الوصول إلى المعلومات ذات الصلة.
دليل عربي مؤسسي موسع للتأخر النمائي الشامل: التعريف والأسباب والعلامات والتقييم والحالات المصاحبة و20 نصيحة عملية للأهل والتعليم والدمج والسلامة والدعم المبكر بمصادر عالمية موثوقة.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول التخطيط المتمحور حول الشخص: تحويل ما يهم الشخص ونقاط قوته واحتياجاته إلى أهداف قابلة للتنفيذ والمراجعة. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي علمي عن التدخل المبكر للتواصل من الميلاد حتى الطفولة المبكرة: التقييم الوظيفي، الروتين اليومي، تدريب مقدمي الرعاية، اللعب والقراءة، الإيماءات وAAC، قياس التقدم والحدود المهنية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي يشرح تقييم فقدان المهارات أو التغير السلوكي لدى الأشخاص ذوي متلازمة داون، والفرق بين الأسباب الطبية القابلة للعلاج وDSRD والخرف المرتبط بألزهايمر، ومتى يلزم التحرك العاجل.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول التعرف إلى الألم لدى غير الناطقين: استخدام خط أساس سلوكي وفسيولوجي وتغيرات الوظيفة لتجنب إهمال الألم. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول التقييم المدرسي الدامج: اختيار أدوات عادلة وتيسيرات موثقة وتفسير النتائج في ضوء فرص التعلم. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول التقييم متعدد التخصصات: تنظيم أدوار التخصصات وتوحيد الأسئلة والنتائج ومنع التكرار أو التناقض. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل موسع للتواصل واللغة وAAC والتقييم العادل والتعليم الفردي والدمج والتقنيات المساعدة والتعلم والمهارات التنفيذية لدى الأشخاص ذوي متلازمة X الهش.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول التيسيرات الصفية: إزالة العوائق دون تغيير جوهر الهدف التعليمي عندما يكون ذلك مناسبًا. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عملي لبناء جدول بصري وروتين انتقال قابل للفهم والتعديل، مع تدريب تدريجي وقياس أثره على المشاركة والاستقلال في المنزل والمدرسة.
قراءة الصفحة ←دليل موسع للحركة والتأهيل في الشلل الدماغي: الأهداف والنشاط والقوة واللياقة واليد والجبائر والكراسي والتشنج وخلل التوتر والبوتولينوم والباكلوفين والجراحة.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول الحركة والتموضع الوظيفي: ربط التموضع بالراحة والتنفس والتواصل والوصول والمشاركة لا بالشكل فقط. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول الحماية من الإساءة والاستغلال: تقليل الاعتماد غير الآمن وتحسين الإبلاغ والوصول إلى الدعم والتحقيق. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول الدعم الدامج في الكوارث: إدماج الإعاقة في الإنذار والإخلاء والمأوى والمعلومات واستمرارية الرعاية. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول الدعم السلوكي الإيجابي: منع المشكلات عبر تعديل البيئة وتعليم بدائل وظيفية وقياس جودة الحياة. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول الدمج في الرياضة والترفيه: تكييف النشاط والمعدات والقواعد مع الحفاظ على الاختيار والمتعة والانتماء. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول الدمج في الطفولة المبكرة: بناء مشاركة فعلية في اللعب والروتين والتعلم مع دعم داخل البيئة الطبيعية. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←دليل موسع للقلق والانتباه وفرط الاستثارة والسلوكيات الصعبة والتحليل الوظيفي والتدخل النفسي والسلوكي والأدوية وحدود الدليل في متلازمة X الهش.
قراءة الصفحة ←دليل موسع لمتابعة الصحة في متلازمة X الهش: النمو والتغذية والنوم والصرع والسمع والبصر والقلب والهضم والألم والصحة النفسية والبلوغ والرشد.
قراءة الصفحة ←دليل موسع للصحة في الشلل الدماغي: الألم والنوم والبلع والتنفس والتغذية واللعاب والورك والعظام والجنف والصرع والأسنان والمثانة والصحة النفسية والرشد.
قراءة الصفحة ←دليل عربي علمي عن الطلاقة القرائية: الدقة والسرعة والتعبير، أثر التشكيل والازدواجية والصرف، التقييم، القراءة المتكررة، التغذية الراجعة، اختيار النص وقياس التحسن.
قراءة الصفحة ←دليل عربي علمي للفهم القرائي وصعوباته: فك الترميز والطلاقة، المفردات واللغة المعيارية، الوعي الصرفي، المعرفة السابقة، الاستدلال، بنية النص، التقييم والتدريس الصريح.
قراءة الصفحة ←دليل عملي لتصميم لعب وأنشطة اجتماعية دامجة تتيح الاختيار والتواصل والمشاركة مع الأقران، مع إزالة الحواجز وقياس الانتماء الحقيقي.
قراءة الصفحة ←دليل عربي منهجي موسع حول المراقبة النمائية والإحالة المبكرة: رصد النمو والوظائف اليومية وتحديد متى يلزم التقييم المتخصص دون تأخير الدعم. مع التقييم والتنفيذ والقياس والسلامة والمراجع الأصلية.
قراءة الصفحة ←