المساحة تحت منحنى ROC: تلخيص القدرة التمييزية عبر العتبات
المساحة تحت منحنى ROC تلخص قدرة الاختبار على ترتيب حالة عشوائية أعلى من غير حالة عبر جميع العتبات، لكنها لا تقيس المعايرة ولا تحدد وحدها العتبة أو الفائدة السريرية.
قراءة الصفحة ←التقييم والقياس النفسي
مصطلحات الصدق والثبات والحساسية والنوعية والدرجات المعيارية والمقابلات والمقاييس وحدود تفسير النتائج.
44 صفحة منشورة
المحتوى المنشور
محتوى التقييم والقياس النفسي - الصفحة 2
مقالات وأدلة مرتبطة بهذا الموضوع، مرتبة لتسهيل الوصول إلى المعلومات ذات الصلة.
النوعية التشخيصية: نسبة غير المصابين الذين يعطيهم الاختبار نتيجة سلبية
النوعية التشخيصية هي نسبة الأشخاص الذين لا يملكون الحالة مرجعيًا ويصنفهم الاختبار سلبيين بصورة صحيحة.
قراءة الصفحة ←تأثير الأرضية: عندما تتكدس الدرجات قرب الحد الأدنى للمقياس
تأثير الأرضية يظهر عندما يحصل عدد كبير من المشاركين على أدنى الدرجات أو قريبًا منها، ما قد يحد من قدرة الأداة على تمييز المستويات المنخفضة أو كشف مزيد من التحسن أو التدهور بحسب اتجاه الدرجة.
قراءة الصفحة ←تأثير السقف: عندما تتكدس الدرجات قرب الحد الأعلى للمقياس
تأثير السقف يظهر عندما يصل عدد كبير من الأشخاص إلى أعلى الدرجات أو قريبًا منها، فتضعف قدرة الأداة على تمييز المستويات المرتفعة أو تسجيل مزيد من التغير في ذلك الاتجاه.
قراءة الصفحة ←تمييز البند: مدى تغير الاستجابة عندما تتغير السمة المستهدفة
تمييز البند يصف مدى قدرة البند على التفريق بين مستويات قريبة من السمة أو القدرة، ويمكن تقديره بمؤشرات كلاسيكية أو كمعلمة في نماذج IRT.
قراءة الصفحة ←ثبات إعادة الاختبار: هل تبقى الدرجات متقاربة عندما لا يحدث تغير حقيقي؟
ثبات إعادة الاختبار يفحص استقرار الدرجات عبر مناسبتين عندما يُفترض أن البناء لم يتغير، ويتأثر بطول الفترة وظروف التطبيق والعينة.
قراءة الصفحة ←ثبات القياس عبر المجموعات: هل تعني الدرجة الشيء نفسه لدى الفئات المختلفة؟
ثبات القياس يفحص ما إذا كانت علاقة البنود بالبناء متكافئة بما يكفي لمقارنة الدرجات بين مجموعات أو أزمنة مختلفة.
قراءة الصفحة ←ثبات المقيمين: مدى اتفاق الفاحصين عند تقييم الحالة نفسها
ثبات المقيمين يقدّر مدى اتساق الدرجات أو التصنيفات التي يقدمها مقيمون مختلفون للحالة نفسها وفق قواعد تقييم مشتركة.
قراءة الصفحة ←درجة القطع: كيف تتحول الدرجة المستمرة إلى قرار فحص أو تصنيف؟
درجة القطع هي عتبة تُستخدم لتقسيم الدرجات إلى فئات أو لتحديد من يحتاج تقييمًا إضافيًا، واختيارها يغير الحساسية والنوعية.
قراءة الصفحة ←صدق البناء: هل تتصرف درجات المقياس كما تتوقع النظرية عن البناء؟
صدق البناء يفحص مدى اتساق درجات الأداة مع فرضيات مسبقة حول بنية المفهوم وعلاقته بمقاييس ومجموعات أخرى.
قراءة الصفحة ←صدق المحتوى: هل تغطي بنود المقياس البناء بصورة ملائمة وشاملة ومفهومة؟
صدق المحتوى يفحص ملاءمة البنود وشمولها وقابليتها للفهم بالنسبة للبناء والسكان المستهدفين، ويعد أساسًا مهمًا لاختيار المقاييس.
قراءة الصفحة ←صعوبة البند: أين يقع السؤال على متصل السمة أو القدرة؟
صعوبة البند تصف مقدار القدرة أو السمة اللازمة للحصول على استجابة معينة، أو نسبة الإجابات الصحيحة في بعض التحليلات الكلاسيكية، ويختلف معناها الدقيق حسب نموذج القياس.
قراءة الصفحة ←عينة التقنين: من هم الأشخاص الذين تُفسر درجات الاختبار بالنسبة إليهم؟
عينة التقنين هي المجموعة التي تُستخدم لبناء المعايير وتحويل الدرجات الخام إلى مواقع نسبية أو درجات معيارية، ولذلك تؤثر جودة تمثيلها مباشرة في معنى النتيجة.
قراءة الصفحة ←معامل ألفا كرونباخ: ما الذي يقيسه وما الذي لا يثبته؟
ألفا كرونباخ معامل شائع لتقدير اتساق مجموعة من البنود، لكنه يتأثر بعدد البنود وافتراضاتها ولا يثبت أحادية البعد أو الصدق أو جودة المقياس بمفرده.
قراءة الصفحة ←معامل أوميغا ماكدونالد: تقدير للاتساق يعتمد على نموذج القياس
أوميغا ماكدونالد عائلة من معاملات الثبات تعتمد على تحميلات البنود ومكونات التباين، وقد تكون أكثر ملاءمة من ألفا عندما لا تكون مساهمات البنود متساوية.
قراءة الصفحة ←منحنى ROC: عرض مقايضة الحساسية والنوعية عبر درجات القطع المختلفة
منحنى ROC يرسم أداء اختبار تصنيفي عبر مجموعة من العتبات من خلال العلاقة بين الحساسية ومعدل الإيجابيات الكاذبة، ويساعد على فهم المفاضلات بدل الاعتماد على درجة قطع واحدة.
قراءة الصفحة ←نسبة الاحتمال السالبة LR-: مقدار ما تخفضه النتيجة السلبية من احتمال الحالة
نسبة الاحتمال السالبة تجمع الحساسية والنوعية لتقدير مقدار انخفاض ترجيح وجود الحالة بعد نتيجة سلبية.
قراءة الصفحة ←نسبة الاحتمال الموجبة LR+: مقدار ما تضيفه النتيجة الإيجابية إلى احتمال الحالة
نسبة الاحتمال الموجبة تجمع الحساسية والنوعية لتقدير مقدار زيادة ترجيح وجود الحالة بعد نتيجة إيجابية.
قراءة الصفحة ←نظرية الاختبار الكلاسيكية: الدرجة المشاهدة بين الدرجة الحقيقية والخطأ
نظرية الاختبار الكلاسيكية إطار أساسي يفصل الدرجة المشاهدة إلى مكوّن حقيقي افتراضي وخطأ قياس، ومنه تنطلق مفاهيم كثيرة مثل الثبات والخطأ المعياري للقياس.
قراءة الصفحة ←نظرية الاستجابة للمفردة: نمذجة العلاقة بين السمة واحتمال الاستجابة للبند
نظرية الاستجابة للمفردة تضم نماذج تربط مستوى السمة الكامنة بخصائص كل بند واحتمال الاستجابة له، وتسمح بدراسة صعوبة البنود وتمييزها ومعلومات الاختبار بصورة أكثر تفصيلًا.
قراءة الصفحة ←