التعليم والكفاءات المهنية في رعاية اضطرابات استخدام المواد

الإطار المرجعي للكفاءات الأساسية في رعاية اضطرابات استخدام المواد، ويجمع المعرفة والمهارات والمواقف المهنية وحدود الدور ومسار التعلم من الأساسيات إلى التطبيق.

مسار تطبيقي لمهارات التعرف المبكر والتحري والتقييم وتحديد الخطورة وSBIRT والمقابلة التحفيزية والإحالة والانتقال إلى العلاج أو مستوى رعاية أعلى عند الحاجة.

مسار يوضح الكفاءات وحدود الصلاحية والتعاون والإحالة لكل من الطب والتمريض والصيدلة والعمل الاجتماعي والصحة النفسية والرعاية الأولية ودعم الأقران ضمن فريق متكامل.

مسار تدريبي لتكييف الرعاية المهنية عند الحمل وما بعد الولادة، والمراهقة، وكبار السن، والاضطرابات النفسية المصاحبة، والألم المزمن، والعنف أو الإكراه المرتبط بالمواد، وعدم استقرار السكن وغيرها.

مسار للكفاءات الأخلاقية والتواصلية: اللغة الخالية من الوصمة، الخصوصية والموافقة، احترام الاستقلالية، التوثيق، التواصل مع الأسرة، الحدود المهنية، والعدالة في الوصول إلى الرعاية.

مسار يربط تقييم الأدلة والتحديث المستمر بالتطبيق داخل الخدمات، ويفصل بين الإرشاد السريري والبحث الناشئ والسياسات، مع أدوات للتنفيذ ومراجعة الجودة والتعلم المستمر.