اتخاذ القرار المدعوم في المرحلة الانتقالية
نهج يدعم الشخص في اتخاذ قراراته بنفسه باستخدام أشخاص وأدوات يختارهم للمساعدة على فهم المعلومات ومقارنة الخيارات والتعبير عن الإرادة، بدل نقل سلطة القرار تلقائيًا إلى بديل ما دام الدعم كافيًا.
ابحث في المحتوى والقطاعات والأقسام والمختصين والمراكز ومجموعات النتائج الأساسية والمقاييس المتاحة والأدوات المرجعية المقيدة والموسوعات من نقطة واحدة، ثم استخدم الفلاتر للوصول إلى النوع الأقرب لاحتياجك.
نهج يدعم الشخص في اتخاذ قراراته بنفسه باستخدام أشخاص وأدوات يختارهم للمساعدة على فهم المعلومات ومقارنة الخيارات والتعبير عن الإرادة، بدل نقل سلطة القرار تلقائيًا إلى بديل ما دام الدعم كافيًا.
نهج يساعد الطالب على فهم الخيارات والعواقب والتعبير عن تفضيلاته واتخاذ قراراته بمساندة أشخاص وأدوات يثق بها، بدل أن يستبدل الآخرون قراره تلقائيًا.
شرح عملي للإعاقة الذهنية في مرحلة البلوغ: الفرق بين القدرة الفكرية والسلوك التكيفي، كيف تُبنى خطة الدعم، وما الذي يحمي الاستقلال والصحة والعمل والعلاقات.
مدخل عملي يوضح كيف يُبنى الدعم الذاتي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية عبر التواصل المفهوم، الاختيار، المناصرة الذاتية، اتخاذ القرار المدعوم والمهارات اليومية دون سحب الاستقلال.
دليل يشرح إتاحة الرفض والتوقف والاختيار في AAC، ويفصل بين التواصل عن القبول وبين الموافقة المستنيرة القانونية، مع دعم القرار والمعلومات الميسرة وتطبيقات المدرسة والرعاية الصحية.