متابعة ذاتية · لا تشخيص

متابعة احتياجات أسرة طفل متوحد

ورقة متابعة عملية تساعدك على ملاحظة النمط خلال الأسبوع الماضي عبر محاور محددة لهذه الأداة. لا تحوّل التجربة إلى تشخيص أو نسبة عامة؛ الهدف هو تنظيم الملاحظة والسياق والأثر الوظيفي بصورة قابلة للنقاش.

16 بندًا4 محاور6 دقائق0 بيانات محفوظة
قبل أن تبدأ

ما الذي تستطيع هذه الأداة فعله وما الذي لا تستطيع فعله؟

تساعد على الملاحظة

تحديد تعديلات بيئية وتواصلية وروتينية واحتياجات دعم للأسرة يمكن مناقشتها مع الفريق المختص والمدرسة.

لا تشخّص اضطرابًا

الاحتياجات تختلف بشدة بين الأفراد ولا تسمح الأداة باستنتاج مستوى التوحد أو نوع التدخل العلاجي المطلوب دون تقييم فردي.

لا تحفظ بياناتك

لا تُرسل الإجابات إلى الخادم ولا تُحفظ في الحساب أو Local Storage أو Session Storage؛ تحديث الصفحة أو إغلاقها يزيل الإجابات المحلية.

تساعد على طلب دعم أدق

إذا كان النمط مستمرًا أو معطلًا أو مقلقًا، استخدم الملاحظات والأمثلة لمناقشتها مع مختص مؤهل. مؤشرات الخطر أو الأعراض الطبية الحادة تتجاوز الأداة وتحتاج مسارًا مناسبًا فورًا.

الملف العلمي للأداة

ما الذي بُنيت عليه هذه المتابعة، وما حدودها؟

البناء الذي تتابعه

مراقبة احتياجات أسرة طفل متوحد عبر الحمل الحسي والتواصل والروتين وراحة الأسرة، مع نهج داعم لا يفترض أن خصائص التوحد سلوكيات يجب إزالتها.

الفئة المستهدفة

أسر الأطفال والمراهقين المتوحدين مع مراعاة العمر واللغة ووسيلة التواصل ومستوى الدعم المطلوب.

الفترة المرجعية

الأسبوع الماضي

مرحلة التطوير

item-development — الأداة ليست مقننة أو validated. دراسة صلاحية المحتوى والمقابلات المعرفية والتحقق السيكومتري ما تزال مراحل لاحقة.

لماذا هذه المحاور والبنود؟

تغطي البنود تفاعل الطفل مع البيئة وملاءمة التواصل وقابلية التنبؤ بالتغييرات وقدرة الأسرة على الاستمرار، بدل تحميل الطفل وحده مسؤولية الصعوبة.

ما الذي لا يجوز استخدام الأداة من أجله؟

حالة مراجعة اللغة وصلاحية المحتوى

خضعت الصياغة لمراجعة تحريرية داخلية للوضوح العربي، ولا يُعد ذلك بديلًا عن المقابلات المعرفية مع عينة من الفئة المستهدفة.

تم بناء المحاور والبنود من الأدلة والمراجع، لكن دراسة صلاحية المحتوى مع خبراء ومستخدمين مستهدفين لم تكتمل بعد؛ لذلك تبقى الأداة في مرحلة تطوير البنود.

السلامة

ألم غير مفسر أو تغير مفاجئ في السلوك أو فقد مهارات أو إيذاء ذاتي أو هروب أو خطر جسدي يحتاج تقييمًا متخصصًا مناسبًا بدل افتراض أنه سلوك مرتبط بالتوحد.

المراجع العلمية التي يستند إليها البناء

إصدار الأداة: 1.0-item-development · مخطط الملف العلمي: v2. عرض هذه المرحلة مقصود للشفافية: وجود مراجع وبنود مدروسة لا يساوي تحققًا سيكومتريًا.

خريطة الأدلة · Claim-to-evidence

ما الدليل الذي يبرر كل محور؟

هذه الخريطة توثق سبب إدراج البناء والمحاور ومقدار قرب الدليل منها. لا تثبت صدق أو ثبات أو حساسية أداة روافد نفسها، ولا تعوض مراجعة صلاحية المحتوى أو المقابلات المعرفية أو الدراسات السيكومترية.

الحمل الحسي

دعم مفاهيمي: أُدرج محور «الحمل الحسي» ضمن البناء الحالي للأداة استنادًا إلى الملف العلمي ومراجعه العامة ومبرر تطوير البنود.

حدود الاستدلال: هذه مواءمة شفافة على مستوى الملف العلمي، وليست مراجعة مستقلة للمحور ولا تحققًا من صلاحية المحتوى أو البنية العاملية أو الخصائص السيكومترية.

التواصل

دعم مفاهيمي: أُدرج محور «التواصل» ضمن البناء الحالي للأداة استنادًا إلى الملف العلمي ومراجعه العامة ومبرر تطوير البنود.

حدود الاستدلال: هذه مواءمة شفافة على مستوى الملف العلمي، وليست مراجعة مستقلة للمحور ولا تحققًا من صلاحية المحتوى أو البنية العاملية أو الخصائص السيكومترية.

الروتين

دعم مفاهيمي: أُدرج محور «الروتين» ضمن البناء الحالي للأداة استنادًا إلى الملف العلمي ومراجعه العامة ومبرر تطوير البنود.

حدود الاستدلال: هذه مواءمة شفافة على مستوى الملف العلمي، وليست مراجعة مستقلة للمحور ولا تحققًا من صلاحية المحتوى أو البنية العاملية أو الخصائص السيكومترية.

راحة الأسرة

دعم مفاهيمي: أُدرج محور «راحة الأسرة» ضمن البناء الحالي للأداة استنادًا إلى الملف العلمي ومراجعه العامة ومبرر تطوير البنود.

حدود الاستدلال: هذه مواءمة شفافة على مستوى الملف العلمي، وليست مراجعة مستقلة للمحور ولا تحققًا من صلاحية المحتوى أو البنية العاملية أو الخصائص السيكومترية.

هذه الخريطة تراجع صلة الدليل بالمحور، لا خصائص القياس لأداة روافد. الانتقال من item-development إلى validated يحتاج دراسات صلاحية محتوى وفهم المستخدمين ثم دراسات قياس مستقلة.

متابعة ذاتية غير تشخيصية

متابعة احتياجات أسرة طفل متوحد

الفترة المرجعية: الأسبوع الماضي. اقرأ كل بند وفق هذه الفترة وبحسب صياغته؛ خيارات الإجابة تتغير بحسب ما إذا كان السؤال عن التكرار أو الدرجة أو وجود تجربة محددة. إذا كان البند يفترض موقفًا أو استراتيجية لم تحدث أو لم تجرّبها، اختر «لا ينطبق / لم أجرّب» بدل التخمين. لا توجد إجابة صحيحة أو خاطئة.

0%0 من 16 بندًا
خصوصية: الإجابات والملاحظات تبقى في ذاكرة هذه الصفحة فقط. لا يوجد إرسال للخادم، ولا حفظ في الحساب أو Local Storage أو Session Storage. تنبيهات السلامة — عندما توجد في بند صريح — تُحدد محليًا من الإجابة نفسها ولا تُرسل إلى روافد. عند إغلاق الصفحة أو تحديثها تضيع الإجابات.
مهم: هذه الأداة ليست مقياسًا نفسيًا مقننًا ولا تحسب درجة تشخيصية أو درجة خطر. فائدتها في تنظيم الملاحظة ضمن الفترة المرجعية المحددة، وتجهيز أمثلة محددة لمناقشتها مع مختص عند الحاجة. تنبيه السلامة لا يعني أن الموقع أجرى تقييمًا سريريًا أو تشخيصيًا للخطر.
الحمل الحسي
0 من 4 بنود مكتملة

إلى أي حد واجه الطفل صعوبة مع الأصوات خلال الأسبوع الماضي؟

إلى أي حد واجه الطفل صعوبة مع الإضاءة خلال الأسبوع الماضي؟

هل استطاعت الأسرة تحديد مثير حسي يرفع ضغط الطفل؟

هل استخدمت الأسرة تعديلًا حسيًا ساعد الطفل على المشاركة؟

التواصل
0 من 4 بنود مكتملة

إلى أي حد كانت طريقة التواصل المستخدمة مناسبة لقدرات الطفل؟

هل استطاع الطفل التعبير عن احتياج بطريقة يفهمها المحيطون؟

هل استطاع الطفل التعبير عن رفض بطريقة يفهمها المحيطون؟

إلى أي حد حصل الطفل على وقت كافٍ للاستجابة؟

الروتين
0 من 4 بنود مكتملة

إلى أي حد كان الروتين اليومي متوقعًا للطفل؟

هل تم تنبيه الطفل مسبقًا قبل تغيير مهم في الروتين؟

إلى أي حد سببت التغييرات المفاجئة ضيقًا للطفل؟

هل استُخدمت وسيلة واضحة لتحضير الطفل للتغيير؟

راحة الأسرة
0 من 4 بنود مكتملة

إلى أي حد حصل مقدم الرعاية على وقت للراحة؟

إلى أي حد توزعت مسؤوليات الرعاية بين أكثر من شخص؟

هل تعرف الأسرة أين تطلب دعمًا متخصصًا عند الحاجة؟

إلى أي حد أثر حمل الرعاية في نوم مقدم الرعاية؟

كيف تقرأ إجاباتك؟

لا تجمع الإجابات في نسبة واحدة ولا تقارنها بدرجات أشخاص آخرين. وتجاهل البنود التي اخترت لها «لا ينطبق / لم أجرّب» عند مراجعة نمطك؛ فهي تعني أن السؤال لم يكن قابلًا للحكم في تجربتك الحالية. راقب بدلًا من ذلك: ما المحور الذي يتكرر فيه التأثير، ما السياق الذي يزيده أو يخففه، وهل تغيرت قدرتك على أداء حياتك اليومية. هذه المعلومات أكثر فائدة من رقم كلي غير مقنن.

يمكنك التوقف في أي وقت. عدم إكمال الأداة لا يعني شيئًا سريريًا.

بعد المتابعة

حوّل الإجابات إلى أسئلة مفيدة

ما الذي يتكرر؟

ابحث عن موقف أو وقت أو نشاط يظهر معه النمط أكثر من غيره ضمن الفترة المرجعية المحددة.

ما الذي يغيره؟

دوّن ما يخفف الصعوبة أو يزيد القدرة: نوم، بيئة، شخص داعم، استراحة، تنظيم أو تعديل محدد.

ما أثره على الوظيفة؟

يُفسَّر النمط في ضوء أثره على الدراسة أو العمل أو العلاقات أو العناية بالنفس أو المشاركة أو السلامة، لا من شدة إجابة منفردة.

ماذا تريد أن تسأل المختص؟

حوّل الملاحظة إلى سؤال مباشر: ما الاحتمالات؟ ما الذي يحتاج تقييمًا؟ وما الخطوات العملية التالية؟

تحتاج تقييمًا فرديًا؟

استخدم دليل المختصين في روافد للوصول إلى مختص مناسب، أو خذ هذه الورقة إلى مقدم الرعاية الذي تراجعه بالفعل.

الانتقال إلى المختصين
تمت المراجعة من قبل فريق روافد

المراجعة هنا تعني مراجعة البنية التحريرية وحدود الاستخدام والسلامة وعدم الادعاء التشخيصي؛ ولا تعني أن أداة المتابعة المحلية اختبار نفسي مقنن أو بديل عن التقييم المهني.

متى تتجاوز الأداة؟

إذا ظهر خطر فوري على النفس أو الآخرين، عنف، فقدان شديد للاتصال بالواقع، أعراض طبية حادة، أو تدهور سريع في القدرة على أداء الحياة اليومية، فلا تنتظر إكمال المتابعة. استخدم خدمات الطوارئ المحلية أو اطلب تقييمًا مهنيًا مناسبًا للموقف.

جميع أدوات اختبر نفسك · التحضير لموعد مهني · منهجية المراجعة