التقييم الوظيفي والأكاديمي والتكييفات وقياس الاستجابة للتعليم.
مقالات وأدلة مرتبطة بهذا الموضوع، مرتبة لتسهيل الوصول إلى المعلومات ذات الصلة.
دليل لاتخاذ قرار التكييف في التقييم: تحديد المهارة المستهدفة والحاجز العرضي، التمييز بين التكييف والتعديل، اختبار الدعم مسبقًا، وحماية معنى الدرجة.
قراءة الصفحة ←مسار عملي لبناء أهداف IEP من خط أساس واضح، تحديد الشرط والسلوك والمعيار، اختيار أداة مراقبة تقدم، رسم الاتجاه واستخدام قواعد قرار لتعديل التدريس والخدمات.
قراءة الصفحة ←دليل عملي لجمع عينات العمل وتاريخ التعلم وصوت الطالب، وفهم الأدوات والدرجات والحدود، ثم تحويل التقييم التعليمي إلى أولويات قابلة للقياس.
قراءة الصفحة ←