ورقة علمية 31 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Fatma Canan Durgungöz، Gülefşan Özge Kalaycı
المصدر İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi الموضوع Attention Deficit Hyperactivity Disorder الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
MinWoo Lee
المصدر 언어와 언어학 الموضوع Speech Recognition and Synthesis الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Yuda Septian Kurniawan، Sulikah Septi Herawati
المصدر Insan Cendekia Jurnal Studi Islam Sosial dan Pendidikan الموضوع Language Acquisition and Education الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Raximov Xurshidjon
المصدر SCIENTIFIC RESEARCH الموضوع EFL/ESL Teaching and Learning الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Lucy Rodgers، Nicola Botting، R. Herman
المصدر Health Expectations الموضوع Mental Health and Patient Involvement الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Onyeaghala Promise Ugochi، Isaac Olatunde Abimbola، Onweh Kelechi Esther وآخرون
المصدر Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) الموضوع Educational and Psychological Assessments الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Daryna Pavlivna Mudryk
المصدر Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) الموضوع EFL/ESL Teaching and Learning الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Margie Hilyawan
المصدر International Journal of Education Literacies and Curriculum Studies الموضوع Communication in Education and Healthcare الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 30 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
CLAIRE BALANGUE
المصدر International Journal of Education Literacies and Curriculum Studies الموضوع Early Childhood Education and Development الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 29 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Rini Susanti، Graham Parr، Anne Keary
المصدر Learning Culture and Social Interaction الموضوع EFL/ESL Teaching and Learning الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 29 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Niki D. Theofilogiannakou، Larissa K. Samuelson
المصدر Developmental Review الموضوع Language Development and Disorders الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 29 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Ingrid Tien، Oluwatobi Abubakare، Emily Hotez وآخرون
المصدر BMC Medical Education الموضوع Cultural Competency in Health Care الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Lina Shang، Yanfang Su، Jun Lei وآخرون
المصدر System الموضوع EFL/ESL Teaching and Learning الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Elsje van Bergen، Nicola Dawson، Emma James وآخرون
المصدر Quarterly Journal of Experimental Psychology الموضوع Reading and Literacy Development الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Laura M. Justice، G. Logan Pelfrey، Hui Jiang وآخرون
المصدر Journal of Autism and Developmental Disorders الموضوع Language Development and Disorders الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ وله قراءة عربية نقدية منشورة بصورة مستقلة.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Agit Şimşek، Zehra Güneş
المصدر Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi الموضوع Infant Development and Preterm Care الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Mahmoud Fereydoonfar، Reza Ahmadi
المصدر Innovation in Language Learning and Teaching الموضوع Multilingual Education and Policy الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Enis Oğuz
المصدر Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences الموضوع Language Development and Disorders الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Rabiah Tul Adawiyah Mohamed Salleh، Satomi Kawaguchi، Sharifah Fatin Athira Syed Uzir
المصدر GEMA Online Journal of Language Studies الموضوع Language Development and Disorders الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Nadine Gaab، Ted Turesky
المصدر Annual Review of Developmental Psychology الموضوع Reading and Literacy Development الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Bartosz M. Radtke، Marta Łockiewicz، Paweł Jurek وآخرون
المصدر Acta Psychologica الموضوع Reading and Literacy Development الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Shu Yang، Jidong Chen
المصدر Languages الموضوع Language Development and Disorders الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Sara Alameen Mohammed Soliman
المصدر Al-Farooq Journal of Sciences الموضوع Digital literacy in education الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التعلم واللغة والتواصل
Wen Ma، Xiufang Wang، Bo Zhang
المصدر Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) الموضوع Themes in Literature Analysis الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.