مرصد روافد · مرحلة الاكتشاف والفرز

أحدث الأوراق العلمية والرسائل الجامعية المرشحة للمراجعة

هذه الصفحة فهرس علمي متجدد، وليست مجلة مقالات مكتملة. كل سجل يملك صفحة ببليوغرافية مستقلة تربطه بالمصدر الأصلي والهوية العلمية المتاحة. وعندما تكتمل المراجعة النقدية يظهر أيضًا رابط القراءة العربية الكاملة، مع إبقاء بيانات الفهرسة منفصلة عن التحليل العلمي.

4,879 سجل اكتشاف بصفحة مستقلة4,467 ورقة علمية412 رسالة جامعية1,001 من آخر 30 يومًا

التغطية الموضوعية

العناقيد البحثية في المرصد

هذه الأرقام تصف فهرس الاكتشاف. صفحة السجل توثق المصدر والهوية الببليوغرافية؛ أما الانتقال إلى المجلة فيتطلب مراجعة المصدر والمنهج والنتائج والقيود بصورة مستقلة.

4,712 بمعرّف DOI3,715 وصول مفتوح4,832 من آخر 90 يومًاآخر مزامنة: 6 أكتوبر 2026، 01:17 صالعودة إلى القراءات العربية الكاملة ←

فهرس الاكتشاف

السجلات العلمية المرشحة للتحليل

كل عنوان أدناه يفتح سجلًا مستقلًا داخل روافد. الإدراج لا يعني توصية أو اعتمادًا للنتيجة؛ المصدر الأصلي يبقى المرجع، والتحليل العربي الكامل له مسار تحريري مستقل.

مسح الفلاتر
216 نتيجة مطابقة·صفحة 1 من 9
ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Dense connectivity in networks of red-flag language milestones among high screen-time children

Ana María Ruiz‐Ruano García، Trine Flensborg‐Madsen، Jorge López Puga

المصدر
Frontiers in Psychology
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Computerized dynamic grammar assessment: A developmental and diagnostic approach to grammar assessment

Sajad Velayati، Nouroddin Yousofi، Saman Ebadi

المصدر
The Journal of Educational Research
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
قد يتطلب اشتراكًا

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Craniofacial, speech-language, cognition, and motor manifestations in a pediatric patient with Apert syndrome: a case report

Maryam Mohebiniya، Sousan Salehi، Alireza Shamsi وآخرون

المصدر
Journal of Medical Case Reports
الموضوع
Craniofacial Disorders and Treatments
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Enhancing Children’s Religious Vocabulary through Islamic Values-Based Language Learning Activities at PAUD Syihabul Musthofa, Embung Kandong Village

Zulmini، Jumatriadi، Ahmad Izzuddin

المصدر
Journal of Scientific Studies and Multidisciplinary Research
الموضوع
Education and Character Development
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Consonant Articulating Errors in Khmer-Speaking Preschool Children: A Picture-Naming Task Analysis

Moeurn Linna، Tongquan Zhou

المصدر
Journal of Speech Language and Hearing Research
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Developmental Language Disorder and Developmental Dyslexia: Rethinking Categorical Boundaries Through a Dimensional Language–Literacy Framework

Dimitra V. Katsarou، Evangelos Mantsos، Maria Sofologi وآخرون

المصدر
Psychiatry International
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Developmental trajectories of English speaking proficiency and perceived intercultural communicative competence among Japanese university students: a latent growth curve analysis

Takehiko Ito، Atsushi Iino

المصدر
Frontiers in Communication
الموضوع
EFL/ESL Teaching and Learning
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

The Authorial Image and Stylization in Contemporary (2012-2023) Kazakh Short Stories: A Linguostylistic Analysis

Aimankul Aldash، Aydan Irgatoğlu، Oğuz Yurttadur وآخرون

المصدر
Theory and Practice in Language Studies
الموضوع
Cultural, Linguistic, Economic Studies
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Multisyllabic Word Production in Persian-speaking Children with Typical Development and Speech Sound Disorder

Mersede Imani-Shakibayi، Talieh Zarifian، Michelle Pascoe

المصدر
Journal of Communication Disorders
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
قد يتطلب اشتراكًا

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Input and uptake for complex syntactic structures in child language development: Implementing structural priming with diverse learner populations

Jiuzhou Hao، Patrick Sturt، Jason Rothman وآخرون

المصدر
Cognition
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

From non-verbal communication to sentence formation in a 7-year-old child with autism spectrum disorder

Prof. (Dr.) AK Dwivedi

المصدر
International Journal of Homoeopathic Sciences
الموضوع
Autism Spectrum Disorder Research
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

The Police Caution and Courtroom Language as Procedural Barriers for Suspects and Defendants with Intellectual Disabilities

Lincy Roy، Abhishek Sharma

المصدر
Journal of Intellectual Disabilities and Offending Behaviour
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Komunikacja niemowląt – wyznacznik rozwoju poznawczego

Jagoda Cieszyńska-Rożek

المصدر
Poznańskie Studia Polonistyczne Seria Językoznawcza
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Right Brain: Language Without Speech

Vangipuram Sai Shreya، Vangipuram Harshil Sai

المصدر
Neurology
الموضوع
Neurobiology of Language and Bilingualism
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Anatomical reorganisation channels the emergence of the infant vocal repertoire

Christopher Martin Mikkelsen Cox، Axel Ekström

المصدر
Infant Behavior and Development
الموضوع
Phonetics and Phonology Research
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

INGLIZ TILINI O‘QITISH JARAYONIDA TA’LIM OLUVCHILARDA O‘Z - O‘ZINI BAHOLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASINI TAKOMILLASHTIRISH

Нилуфар Уринова

المصدر
Ta limda Istiqbolli Izlanishlar xalqaro ilmiy metodik jurnal
الموضوع
Education, Innovation and Language Studies
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Investigating the Effect of Child-Centred Play Therapy on the Development of Social Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorder

Fatih Koçak، Zeliha Traş، Hikmet Beyza Yakıcı

المصدر
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
الموضوع
Child Therapy and Development
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

The Role of Parental Psychological Factors in the Effectiveness of Parent-Led Speech-Language Intervention in Children with Developmental Language Disorder Aged 3 to 6 Years: A Review

Maria Diaconu-Hegyi، Alois Gherguț، Alexandra Maftei

المصدر
Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Speech-sound memory consolidation over a daytime nap in adults with and without developmental language disorder

Ali Solbi، Rahulkrishna Gurram Thimmugari، Anne L. van Zelst وآخرون

المصدر
Frontiers in Behavioral Neuroscience
الموضوع
Sleep and Wakefulness Research
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

رسالة جامعية

التعلم واللغة والتواصل

Production and Evaluation of a 2D Animated Short Film for Deaf and Hearing Impaired Viewers

Felix Cabardo، Maria Christine Deonoso، Ashley Ingal وآخرون

المصدر
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
الموضوع
Subtitles and Audiovisual Media
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Speech Annotation and Transcription Enhancer (SATE): An Automated System for Child Language Sample Analysis

Shuwei Hou، Wei Bo، Long Cao وآخرون

المصدر
Proceedings of the ACM on Interactive Mobile Wearable and Ubiquitous Technologies
الموضوع
Language Development and Disorders
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Decoding the silent language of embryos: current evidence, clinical applicability and future perspectives of non-invasive embryo assessment in IVF

Gülçin Özkara

المصدر
Zygote
الموضوع
Reproductive Biology and Fertility
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Aging Language: Understanding How Human Cognition Changes As We Grow Old

Olga Ivanova، Antonio Benítez‐Burraco

المصدر
Topics in Cognitive Science
الموضوع
Neurobiology of Language and Bilingualism
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.

ورقة علمية

التعلم واللغة والتواصل

Mediating Corpus Data for Novice Users: Data-Driven Learning as a Digital Interpretive Practice

Tieu Thuy Chung، Cam Thi Hong Cao، To Trinh Lien وآخرون

المصدر
Digital studies in language and literature
الموضوع
Second Language Acquisition and Learning
الاستشهادات
0
الوصول
مفتوح

السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.