رسالة جامعية 28 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Ema Zucca
المصدر Repository of the University of Ljubljana (University of Ljubljana) الموضوع Religious, Philosophical, and Educational Studies الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Emine Bilir، Seher Oğul، Asra Babayiğit
المصدر European Journal of Education and Counselling الموضوع Child Development and Digital Technology الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Suchada Bubpha
المصدر International Journal of Computer Information Systems and Industrial Management Applications الموضوع Augmented Reality Applications الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Mariana J. Makuu
المصدر Journal of Comparative Social Work الموضوع Parental Involvement in Education الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
A. Teza، Ch. Mageiroudis، K. Georgiadou
المصدر Journal of Education and Development الموضوع Injury Epidemiology and Prevention الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Hale ÇOTUK، Ali Kaya، Merve Arslan
المصدر PLoS ONE الموضوع Artificial Intelligence in Healthcare and Education الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ وله قراءة عربية نقدية منشورة بصورة مستقلة.
ورقة علمية 28 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Vanessa Mendoza
المصدر Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) الموضوع Collaborative Teaching and Inclusion الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Andrew Emmanuel Kilipamwambu، Karoli John Mrema، Jesse John Lukindo
المصدر East African Journal of Education Studies الموضوع Teacher Education and Leadership Studies الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Hülya Torun Yeterge
المصدر Frontiers in Psychology الموضوع Assistive Technology in Communication and Mobility الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ وله قراءة عربية نقدية منشورة بصورة مستقلة.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Mubarak Alanazi
المصدر Frontiers in Education الموضوع Hearing Impairment and Communication الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ وله قراءة عربية نقدية منشورة بصورة مستقلة.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
HAZEL BEE LENG CHEAH، Susheel Joginder Singh، Ivonne Jinn Yee Ling وآخرون
المصدر Augmentative and Alternative Communication الموضوع Assistive Technology in Communication and Mobility الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
José Antonio Burgos-Limones، Evelyn Marisela Malavé-Tirsio، Consuelo Silvia Pineda-Mosquera وآخرون
المصدر RICEAFS Revista de Investigación en Ciencias de la Educación Actividad Física y Salud الموضوع Inclusive Education and Diversity الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 27 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Ricardo Andrés Castro Cáceres، Paula Antonieta Gaete-Rojas، Lorena Andrea Rivas-Riquelme
المصدر Revista Electrónica Educare الموضوع Inclusive Education and Diversity الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Yeşim Ceylantekin، BÜŞRA YAR
المصدر Journal of Pediatric Nursing الموضوع Family and Disability Support Research الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Xing Wang، Xuchen Huang
المصدر Frontiers in Psychiatry الموضوع Dental Health and Care Utilization الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Efrat Weinberg
المصدر Movement - journal of physical education & sport science الموضوع Diversity and Impact of Dance الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Natalie Skinner، Scott Barnes
المصدر Clinical Linguistics & Phonetics الموضوع Language, Discourse, Communication Strategies الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Jia Ming Chang، Chia Yi Chu
المصدر Education Sciences الموضوع Teacher Education and Leadership Studies الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ وله قراءة عربية نقدية منشورة بصورة مستقلة.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Ceren ARI ARAT، Cansu Tutkun
المصدر Current Psychology الموضوع Child and Animal Learning Development الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Hemendra S. Mistry، R. C. Patel
المصدر Diversity & Inclusion Research الموضوع Teacher Education and Leadership Studies الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Ririn Widiyasari، Viarti Eminita، Muhamad Sofian Hadi وآخرون
المصدر TEM Journal الموضوع Autism Spectrum Disorder Research الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Jr. Arturo B. Bolledo، Rhona M. Apurador، Thomas T. Travero وآخرون
المصدر Iconic Research and Engineering Journals الموضوع Disability Education and Employment الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
Abdullah Aljudaya
المصدر Pastoral Care in Education الموضوع Teacher Education and Leadership Studies الاستشهادات 0 الوصول قد يتطلب اشتراكًا السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.
ورقة علمية 26 أغسطس 2026
التربية الخاصة والدمج
A. Teza، A. Vafeiadou
المصدر Educational Research and Development الموضوع Autism Spectrum Disorder Research الاستشهادات 0 الوصول مفتوح السجل الببليوغرافي محفوظ في صفحة مستقلة؛ لا توجد له بعد قراءة عربية منشورة، ولا تستنتج روافد نتائجه من بيانات الفهرسة وحدها.