التغذية الراجعة على الأداء للطلاب

تعريف دقيق

التغذية الراجعة على الأداء للطلاب (Performance Feedback for Students) هي معلومات محددة تُعطى بعد أداء قابل للملاحظة وتوضح ما نجح وما يحتاج تعديلًا والخطوة التالية، بدل الاكتفاء بالمدح أو الدرجة.

طريقة التطبيق

يربط المعلم الملاحظة بالهدف أو المعيار ويصف سلوكًا محددًا مثل «استخدمت دليلين، والآن اربط كل دليل بالاستنتاج»، ثم يتيح للطالب فرصة تطبيقها مباشرة. تُعطى كمية يمكن استخدامها لا قائمة طويلة من التصحيحات.

قياس التقدم

تُقاس الفائدة بقدرة الطالب على تعديل الأداء بعد التغذية الراجعة واستخدام المبدأ في مهمة جديدة، وبانخفاض الحاجة لنفس الملاحظة. لا يكفي أن يقول الطالب إنه فهم.

الملاءمة في الصف الدامج

تُصاغ الملاحظات بلغة واضحة وبصيغة يمكن الوصول إليها، وقد تكون مكتوبة أو صوتية أو بصرية أو عبر AAC حسب الطالب. يراعى التوقيت والحالة الانفعالية حتى تكون المعلومة قابلة للاستخدام.

أخطاء شائعة

يُتجنب المدح العام وحده، أو التركيز على الشخص بدل العمل، أو تقديم عشرات الملاحظات بعد فوات فرصة التعديل. كما لا ينبغي مقارنة الطالب بزملائه عندما يمكن مقارنته بالمعيار وأدائه السابق.