المستوى 1
تعليمتان مباشرتان مستقلتان.
ذاكرة التعليمات
تدريب الاحتفاظ بتعليمات مسموعة متعددة الخطوات وتنفيذها بالترتيب، مع إضافة علاقات قبل/بعد أو شروط بسيطة تدريجيًا.
التدرج والاختبارات
كل مستوى يحتوي تدريبين ثم اختبارًا مستقلًا ببذرة وترتيب مختلفين. لا يفتح المستوى الأعلى لمجرد إكمال التدريب.
المستوى 2
ثلاث تعليمات بالترتيب.
المستوى 3
أربع تعليمات تتضمن لونًا أو موضعًا.
المستوى 4
خمس خطوات تتضمن علاقة قبل/بعد.
المستوى 5
ست خطوات مع قاعدة شرطية بسيطة ضمن السلسلة.
قاعدة الانتقال: نبحث عن أداء مستقر مع تلميحات قليلة واستراتيجية واضحة. إذا كان الطفل يعتمد على التخمين أو إعادة عرض النموذج، نثبت المستوى أو نخفف الحمل بدل التصعيد.