كيفية خفض سلوك العض عند طفل التوحد
خفض سلوك العض عند طفل التوحد يبدأ بفهم وظيفة السلوك وفحص الألم والتواصل والبيئة، ثم تعليم بديل آمن بدل الاعتماد على العقاب أو المنع فقط.
ابحث عن السبب قبل العقوبة
كيفية خفض سلوك العض عند طفل التوحد لا تبدأ بمنع اليدين أو العقاب مباشرة. سلوك العض عند طفل التوحد قد يحدث للهروب من طلب، الحصول على شيء، طلب الانتباه، استجابة لمثيرات حسية، أو بسبب الألم الجسدي مثل مشكلة أسنان. تعديل سلوك العض يصبح أكثر دقة عندما نستخدم التقييم الوظيفي للسلوك: ماذا حدث قبل العض؟ ماذا حصل بعده؟ وفي أي مواقف يتكرر أو يختفي؟
علّم سلوكًا يؤدي الغرض نفسه
إذا كان العض يظهر عندما لا يستطيع الطفل طلب استراحة، علّمه بديل تواصلي واضحًا مثل كلمة أو صورة أو إشارة. وإذا كان مرتبطًا بالمثيرات الحسية، راجع البيئة مع مختص بدل افتراض سبب واحد. تعزيز السلوك البديل مهم: أعطِ الاستراحة أو الانتباه بسرعة عندما يستخدم الطفل الطريقة المناسبة، حتى يصبح البديل أسهل وأكثر فاعلية من العض. اجعل التعليم يحدث قبل الموقف الصعب لا بعد الانفجار فقط.
السلامة والمراجعة الطبية
أوقف الأذى بأقل تدخل آمن ممكن، واحمِ الطفل والآخرين دون تحويل الموقف إلى صراع طويل. إذا ظهر العض فجأة أو ترافق مع علامات ألم، راجع سببًا طبيًا. عض الأطفال في التوحد ليس سلوكًا واحدًا له خطة واحدة؛ قد تختلف الوظيفة من طفل لآخر وحتى بين مواقف الطفل نفسه. سجل التكرار والشدة والسياق، واطلب دعم فريق سلوكي مؤهل عندما يكون السلوك متكررًا أو يسبب إصابة.
أسئلة شائعة
هل التجاهل مناسب للعض؟
لا يُستخدم تلقائيًا؛ السلوك المؤذي يحتاج حماية، ويجب أن تعتمد الخطة على وظيفته وسياقه.
هل العض دائمًا بحث حسي؟
لا؛ قد يرتبط بالتواصل أو الهروب أو الألم أو عوامل أخرى، لذلك يلزم تقييم السياق.
كيفية التعامل مع الضرب عند طفل التوحد تشترك مع العض في ضرورة السلامة والتحليل الوظيفي، ويمكن أن يكون برنامج تعديل سلوك طفل التوحد في المنزل مناسبًا إذا كان مبنيًا على هدف محدد وبيانات. كيفية استخدام التعزيز الإيجابي مع طفل التوحد تصبح أكثر فاعلية عندما تقترن بتعليم بديل، مثل كيفية تعليم طفل التوحد الطلب والتعبير عن احتياجاته. هذه المبادئ تندرج ضمن التوحد: السلوك والتدريب المنزلي لكن كل سلوك يحتاج تحليلًا مستقلًا.
