المنهج الوظيفي (Functional Curriculum) — تنظيم للتعلم يركز على مهارات ذات استخدام مباشر في الحياة والمشاركة والاستقلال، مع ربطها بأهداف أكاديمية وتواصلية واجتماعية ذات معنى.
التعريف وما الذي يعنيه عمليًا
تنظيم للتعلم يركز على مهارات ذات استخدام مباشر في الحياة والمشاركة والاستقلال، مع ربطها بأهداف أكاديمية وتواصلية واجتماعية ذات معنى.
السمات أو مؤشرات الحاجة
لا يعني استبدال الأكاديميات تلقائيًا بمهارات بسيطة؛ يجب تحديد ما يحتاجه الطالب فعليًا الآن ومستقبلًا مع الحفاظ على فرص التعلم العالية.
الأسباب أو العوامل المؤثرة
الاختيار يتأثر بالعمر والأهداف الشخصية والبيئة ومتطلبات الاستقلال والتواصل وفرص ما بعد المدرسة.
دعم وتكييفات عملية آمنة
ابدأ من أهداف الشخص والأسرة، علّم المهارة في البيئة التي ستستخدم فيها، اجمع بين المعرفة والتطبيق، وقس الاستقلال والتعميم.
أسئلة شائعة
ما هو المنهج الوظيفي؟
تنظيم للتعلم يركز على مهارات ذات استخدام مباشر في الحياة والمشاركة والاستقلال، مع ربطها بأهداف أكاديمية وتواصلية واجتماعية ذات معنى.
متى يكون المنهج الوظيفي مفيدًا أو مهمًا؟
لا يعني استبدال الأكاديميات تلقائيًا بمهارات بسيطة؛ يجب تحديد ما يحتاجه الطالب فعليًا الآن ومستقبلًا مع الحفاظ على فرص التعلم العالية.
كيف نطبقه بطريقة صحيحة؟
ابدأ من أهداف الشخص والأسرة، علّم المهارة في البيئة التي ستستخدم فيها، اجمع بين المعرفة والتطبيق، وقس الاستقلال والتعميم.