النمو والقدرات
مسح مبكر أو تقييم نمائي، ثم اختيار تقييم معرفي مناسب للعمر واللغة وطريقة الاستجابة.
مرجع مؤسسي مرتبط بسجل وتقارير مهنية
المقاييس المستخدمة لتقييم ذوي الاحتياجات الخاصة حسب الحالة
لا يوجد مقياس واحد يكفي لتقييم أي حالة. اختر الحالة لعرض فريق التقييم، الحزمة الأساسية والمساندة، الفحوص الخارجية، مراحل التطبيق، مخرجات التقرير، وقواعد الانتقال إلى تقييم مكمل أو إنهاء المسار.
كل أداة لها مسار عمل متاح للتخطيط والتعيين والتوثيق والنتيجة والمتابعة. لا تنشر المنصة بنود الاختبارات التجارية أو مفاتيح التصحيح أو الجداول المعيارية.
المجالات الأساسية المشتركة
تتكرر هذه المجالات بدرجات مختلفة في معظم التقييمات: النمو، القدرات المعرفية، السلوك التكيفي، اللغة، التحصيل، السلوك والانفعال، الحس، الاستقلال والمشاركة.
التكيف والاستقلال
قياس ما يفعله الشخص فعليًا في التواصل والعناية الذاتية والسلامة والمجتمع.
اللغة والتحصيل
فهم اللغة والتعبير والقراءة والكتابة والرياضيات مع مراعاة لغة التعليم وفرصه.
الحس والحركة
ربط الاستجابة الحسية والحركة والتآزر بالأداء والمشاركة اليومية.
السلوك والانفعال
دمج تقارير الأسرة والمدرسة والشخص مع المقابلة والسياق وتحليل الوظيفة.
المشاركة وجودة الحياة
تحويل النتائج إلى دعم قابل للتطبيق ومؤشرات متابعة تهم الشخص والأسرة.